研究生結構設計現在是機械（xiè）行業招聘的標準。為什麽這兩種工（gōng）作***需要？因為這兩個職位很搶手。雖然機械行（háng）業的工作（zuò）種類很多，但除了（le）工人之外還有很多。所有職位的人數總和估計沒（méi）有這兩個職位（wèi）的人數（shù）那麽大。你雇（gù）用的工（gōng）作不是（shì）由你（nǐ）學到的東西決定的，而是由雇用的公司和需要決定的（de）人決定。過去幾年，我是中職學生做工人（rén），大專生做技術員，本（běn）科（kē）生做結構設計，研究生去研究做結構（gòu）設計，現在（zài）中職學生做快遞（dì），大專生做結（jié）構設（shè）計。
工人和本科生作為技術人員。研究（jiū）生（shēng）做（zuò）結構設計，211985名研究生去研究做結構設計。當機器人在學校時，他會覺得生活有無數種可能。工作之後，他隻會發現一兩種可能性。然而，結構設計並不是一項好工作。和同一家公司比較軟硬件（jiàn）職位，結構設計要求***高，地位***低，要求數量***少（數值（zhí）小於（yú）軟件和硬件開發要求（qiú）數量，在機械行業比較（jiào）多（duō）） ，***難進入，幹（gàn）廢品概率***高，幹廢品後果***嚴重，體力勞動***多，行業壁壘***嚴，崗位***難成長（zhǎng）。鄭州結構設計不過，這種職位勝過機械行（háng）業90%的職位。鄭州結構設計的入門難度是（shì）***難的，指的是能夠做出一個工作級產品的難度。不是指招聘入職的難度，相反，如果隻指（zhǐ）招聘入職的（de）難度，結構門檻還是***低（dī）的，可以學個3D軟件。我在找工作（zuò），但是要做出一個可以在實際工作中使用的產品，需要時間和實際項目的積累。
